<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Akademik Haberler</title>
	<atom:link href="http://www.akademisyenler.info/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.akademisyenler.info</link>
	<description>Akademisyenler l Yök l Üniversite l ÜAK l Tübitak Duyuruları l ÜDS l ALES l TUS l KPSS l KPDS l YDS l ÖSS Sınavları l Üniveristesi l Üninersiteler</description>
	<lastBuildDate>Fri, 27 Aug 2010 08:25:38 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.5</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Doçentlik Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik</title>
		<link>http://www.akademisyenler.info/universitelerarasi-kurul/docentlik-sinav-yonetmeliginde-degisiklik-yapilmasina-dair-yonetmelik.html</link>
		<comments>http://www.akademisyenler.info/universitelerarasi-kurul/docentlik-sinav-yonetmeliginde-degisiklik-yapilmasina-dair-yonetmelik.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 27 Aug 2010 08:25:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[ÜAK Duyuruları]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.info/?p=556</guid>
		<description><![CDATA[13 Ağustos 2010 tarih ve 27671 sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren &#8220;Doçentlik Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik&#8221; in 1. Maddesi uyarınca EKİM 2010 ve Nisan 2011 Döneminde geçerli olan DOÇENTLİK SINAVINA BAŞVURU ÖLÇÜTLERİ için tıklayınız
TEMEL ALANLAR :

Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı
Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı 
Filoloji Temel Alanı 
Güzel Sanatlar [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>13 Ağustos 2010 tarih ve 27671 sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren &#8220;<a href="http://rega.basbakanlik.gov.tr/main.aspx?home=http://rega.basbakanlik.gov.tr/eskiler/2010/08/20100813.htm&amp;main=http://rega.basbakanlik.gov.tr/eskiler/2010/08/20100813-6.htm" target="_blank">Doçentlik Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik</a>&#8221; in 1. Maddesi uyarınca EKİM 2010 ve Nisan 2011 Döneminde geçerli olan <a href="temelalanlar.php">DOÇENTLİK SINAVINA BAŞVURU ÖLÇÜTLERİ için tıklayınız</a></p>
<p>TEMEL ALANLAR :</p>
<ul>
<li><a href="temelalanlar/tablo1.pdf" target="_blank">Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı</a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo2.pdf" target="_blank">Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı </a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo3.pdf" target="_blank">Filoloji Temel Alanı </a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo4.pdf" target="_blank">Güzel Sanatlar Temel Alanı </a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo5.pdf" target="_blank">Hukuk Temel Alanı</a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo6.pdf" target="_blank">İlahiyat Temel Alanı </a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo7.pdf" target="_blank">Mesleki ve Teknik Eğitim Temel Alanı </a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo8.pdf" target="_blank">Mimarlık Temel Alanı </a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo9.pdf" target="_blank">Mühendislik Temel Alanı</a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo10.pdf" target="_blank">Sağlık Bilimleri Temel Alanı</a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo11.pdf" target="_blank">Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı</a></li>
<li><a href="temelalanlar/tablo12.pdf" target="_blank">Ziraat ve Ormancılık Temel Alanı</a></li>
</ul>
<p> </p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="607" valign="top">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="586">
<tbody>
<tr>
<td width="195">13 Ağustos 2010 CUMA<strong> </strong></td>
<td width="195">
<p align="center"><strong>Resmî Gazete</strong></p>
</td>
<td width="195">
<p align="right">Sayı : 27671<strong> </strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3" width="586">
<p align="center"><strong>YÖNETMELİK</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3" width="586">Yükseköğretim Kurulu Başkanlığından:</p>
<p>DOÇENTLİK SINAV YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK</p>
<p>YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK</p>
<p><strong>             MADDE 1 –</strong> 31/1/2009 tarihli ve 27127 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Doçentlik Sınav Yönetmeliğinin Geçici 1 inci maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.</p>
<p>             “(3) Ekim 2010 dönemi ve Nisan 2011 dönemindeki doçentlik başvurularıyla ilgili değerlendirmelerde, 1/9/2000 tarihli ve 24157 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Doçentlik Sınav Yönetmeliği hükümlerine istinaden belirlenen asgari ölçütler esas alınır.”</p>
<p>             <strong>MADDE 2 –</strong> Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.</p>
<p>             <strong>MADDE 3 –</strong> Bu Yönetmelik hükümlerini Yükseköğretim Kurulu Başkanı yürütür.</p>
<p> </p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="567">
<tbody>
<tr>
<td colspan="2" width="567" valign="top">
<p align="center"><strong>Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete&#8217;nin</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="284" valign="top">
<p align="center"><strong>Tarihi</strong></p>
</td>
<td width="283" valign="top">
<p align="center"><strong>Sayısı</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="284" valign="top">
<p align="center">31/1/2009</p>
</td>
<td width="283" valign="top">
<p align="center">27127</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p align="center"><strong> </strong></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
No tags for this post.
	<h4>Related posts</h4>
	<ul class="st-related-posts">
	<li>No related posts.</li>
	</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.akademisyenler.info/universitelerarasi-kurul/docentlik-sinav-yonetmeliginde-degisiklik-yapilmasina-dair-yonetmelik.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Yunan Devlet Bursları Vakfı nın Burs Programı</title>
		<link>http://www.akademisyenler.info/burslar/yunan-devlet-burslari-vakfi-nin-burs-programi.html</link>
		<comments>http://www.akademisyenler.info/burslar/yunan-devlet-burslari-vakfi-nin-burs-programi.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 08:12:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Burslar]]></category>
		<category><![CDATA[Afrika]]></category>
		<category><![CDATA[Amerikaâ]]></category>
		<category><![CDATA[Avrupa]]></category>
		<category><![CDATA[Balkanlar]]></category>
		<category><![CDATA[BurslarÄ]]></category>
		<category><![CDATA[diplomatik]]></category>
		<category><![CDATA[ikamet]]></category>
		<category><![CDATA[Vakfa]]></category>
		<category><![CDATA[Yunan]]></category>
		<category><![CDATA[Yunanistanâ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.info/burslar/yunan-devlet-burslari-vakfi-nin-burs-programi.html</guid>
		<description><![CDATA[Yunan Devlet Bursları Vakfı nın Burs Programı Yunan Devlet Burs Vakfı (IKY) tarafından 2010-2011 döneminde AB üyesi olmayan Balkanlar ve Güneydoğu Avrupa ülkeleri ile Asya, Afrika ve Latin Amerika’dan gelecek öğrenciler için 90 adet burs verilecektir. Anılan burs ile ilgili ayrıntılı bilgiler ve başvuru formu ekli dosyalarda yer almaktadır. Ayrıca daha ayrıntılı bilgilere aşağıdaki internet [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Yunan Devlet Bursları Vakfı nın Burs Programı Yunan Devlet Burs Vakfı (IKY) tarafından 2010-2011 döneminde AB üyesi olmayan Balkanlar ve Güneydoğu Avrupa ülkeleri ile Asya, Afrika ve Latin Amerika’dan gelecek öğrenciler için 90 adet burs verilecektir. Anılan burs ile ilgili ayrıntılı bilgiler ve başvuru formu ekli dosyalarda yer almaktadır. Ayrıca daha ayrıntılı bilgilere aşağıdaki internet adresinden ulaşılabilmektedir. http://www.iky.gr/IKY/portal/en/default/CMSENWindow?action=2&amp;uri=/en/foreign- scholarships/postgraduate_studies.html Burs başvurularının, Yunanistan’da ikamet iznine sahip yabancıların anılan Vakfa doğrudan, diğer yabancıların ise Yunan diplomatik temsilcilikleri aracılığıyla en geç 17 Mayıs 2010 tarihine kadar iletilmesi gerekmektedir.</p>

	Tags: <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/afrika" title="Afrika" rel="tag">Afrika</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/amerikaa" title="Amerikaâ" rel="tag">Amerikaâ</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/avrupa" title="Avrupa" rel="tag">Avrupa</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/balkanlar" title="Balkanlar" rel="tag">Balkanlar</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/burslara" title="BurslarÄ" rel="tag">BurslarÄ</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/diplomatik" title="diplomatik" rel="tag">diplomatik</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/ikamet" title="ikamet" rel="tag">ikamet</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/vakfa" title="Vakfa" rel="tag">Vakfa</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/yunan" title="Yunan" rel="tag">Yunan</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/yunanistana" title="Yunanistanâ" rel="tag">Yunanistanâ</a><br />

	<h4>Related posts</h4>
	<ul class="st-related-posts">
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/burslar/yunan-devlet-burslari-vakfinin-burs-programlari.html" title="Yunan Devlet Bursları Vakfı&#8217;nın Burs Programları (09 Mayıs 2009)">Yunan Devlet Bursları Vakfı&#8217;nın Burs Programları</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/burslar/yunanistan-uluslararasi-kalkinma-isbirligi-dairesi-burslari-hellenic-aid.html" title="Yunanistan Uluslararası Kalkınma İşbirliği Dairesi Bursları (Hellenic Aid) (20 Ağustos 2009)">Yunanistan Uluslararası Kalkınma İşbirliği Dairesi Bursları (Hellenic Aid)</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/yuksekogretim-kurumlarinda-danisma-kurullari-kurulmasi-hakkinda-yonetmelik-taslagi.html" title="Yükseköğretim Kurumlarında Danışma Kurulları Kurulması Hakkında Yönetmelik Taslağı (29 Eylül 2009)">Yükseköğretim Kurumlarında Danışma Kurulları Kurulması Hakkında Yönetmelik Taslağı</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/diploma-eki-projesi-nihai-raporu.html" title="Diploma Eki Projesi Nihai Raporu (29 Eylül 2009)">Diploma Eki Projesi Nihai Raporu</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/videolu-haberler/avrupa-akdeniz-universitesi-emuni-duyurusu.html" title="Avrupa-Akdeniz Üniversitesi EMUNI Duyurusu (10 Ekim 2009)">Avrupa-Akdeniz Üniversitesi EMUNI Duyurusu</a> (0)</li>
</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.akademisyenler.info/burslar/yunan-devlet-burslari-vakfi-nin-burs-programi.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Türkiye de Kalite Altyapısının Güçlendirilmesi (TİKAG) Projesi</title>
		<link>http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/turkiye-de-kalite-altyapisinin-guclendirilmesi-tikag-projesi.html</link>
		<comments>http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/turkiye-de-kalite-altyapisinin-guclendirilmesi-tikag-projesi.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 May 2010 08:02:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[YÖK Duyuruları]]></category>
		<category><![CDATA[Akademik]]></category>
		<category><![CDATA[faydalanabilmesi]]></category>
		<category><![CDATA[Kalite]]></category>
		<category><![CDATA[laboratuar]]></category>
		<category><![CDATA[projenin]]></category>
		<category><![CDATA[Projesi]]></category>
		<category><![CDATA[Teknik]]></category>
		<category><![CDATA[TKAG]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/turkiye-de-kalite-altyapisinin-guclendirilmesi-tikag-projesi.html</guid>
		<description><![CDATA[Türkiye de Kalite Altyapısının Güçlendirilmesi (TİKAG) Projesi
Dış Ticaret Müsteşarlığı’ndan Başkanlığımıza ulaşan Ek 1’deki Resmi Yazı’da, Türkiye’de Kalite Altyapısının Güçlendirilmesi (TKAG) Projesi ile ilgili 2010-2012 yılları arasında yürütülecek olan 5,5 Avro bütçeli projenin 14 Mayıs 2010 tarihinde başlatılmasının kararlaştırıldığı belirtilmiştir. Ek 2’deki proje içeriğinin incelenmesinden de görüleceği üzere, faaliyetlerin önemli bir bölümü yükseköğretim kurumlarımızda görev yapan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Türkiye de Kalite Altyapısının Güçlendirilmesi (TİKAG) Projesi</p>
<p>Dış Ticaret Müsteşarlığı’ndan Başkanlığımıza ulaşan Ek 1’deki Resmi Yazı’da, Türkiye’de Kalite Altyapısının Güçlendirilmesi (TKAG) Projesi ile ilgili 2010-2012 yılları arasında yürütülecek olan 5,5 Avro bütçeli projenin 14 Mayıs 2010 tarihinde başlatılmasının kararlaştırıldığı belirtilmiştir. Ek 2’deki proje içeriğinin incelenmesinden de görüleceği üzere, faaliyetlerin önemli bir bölümü yükseköğretim kurumlarımızda görev yapan akademik personeli ve özellikle bu kurumlarımıza bağlı laboratuar ve belgelendirme kuruluşlarını yakından ilgilendirmektedir. Anılan proje dönemi boyunca verilecek teknik desteklerden yükseköğretim kurumlarımızın azami ölçüde faydalanabilmesi için ve zaman kısıtından dolayı ilgilenen yükseköğretim kurumları doğrudan Dış Ticaret Müsteşarlığıyla 21 Mayıs 2010 tarihine kadar iletişime geçebilirler.</p>

	Tags: <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/akademik" title="Akademik" rel="tag">Akademik</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/faydalanabilmesi" title="faydalanabilmesi" rel="tag">faydalanabilmesi</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/kalite" title="Kalite" rel="tag">Kalite</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/laboratuar" title="laboratuar" rel="tag">laboratuar</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/projenin" title="projenin" rel="tag">projenin</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/projesi" title="Projesi" rel="tag">Projesi</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/teknik" title="Teknik" rel="tag">Teknik</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/tkag" title="TKAG" rel="tag">TKAG</a><br />

	<h4>Related posts</h4>
	<ul class="st-related-posts">
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/haberler/docent-atamalarinda-celisen-iki-mahkeme-kararinin-yorumu.html" title="DOÇENT ATAMALARINDA ÇELİŞEN İKİ MAHKEME KARARININ YORUMU (11 Ocak 2010)">DOÇENT ATAMALARINDA ÇELİŞEN İKİ MAHKEME KARARININ YORUMU</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/yuksekogretim-kurumlarinda-danisma-kurullari-kurulmasi-hakkinda-yonetmelik-taslagi.html" title="Yükseköğretim Kurumlarında Danışma Kurulları Kurulması Hakkında Yönetmelik Taslağı (29 Eylül 2009)">Yükseköğretim Kurumlarında Danışma Kurulları Kurulması Hakkında Yönetmelik Taslağı</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/tubitak/uluslararasi-arastirmacilar-koordinasyon-komitesi-3-toplantisi.html" title="Uluslararası Araştırmacılar Koordinasyon Komitesi 3. Toplantısı (12 Kasım 2009)">Uluslararası Araştırmacılar Koordinasyon Komitesi 3. Toplantısı</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/burslar/ukrayna-devlet-burslari.html" title="Ukrayna Devlet Bursları (09 Mayıs 2009)">Ukrayna Devlet Bursları</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/tubitak/turk-botanik-dergisi-science-citation-indexte.html" title="Türk Botanik Dergisi Science Citation Index&#8217;te (26 Nisan 2009)">Türk Botanik Dergisi Science Citation Index&#8217;te</a> (0)</li>
</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/turkiye-de-kalite-altyapisinin-guclendirilmesi-tikag-projesi.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bolonya Süreci</title>
		<link>http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/bologna-sureci/bolonya-sureci.html</link>
		<comments>http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/bologna-sureci/bolonya-sureci.html#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 24 Mar 2010 06:16:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bologna Süreci]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/bologna-sureci/bolonya-sureci.html</guid>
		<description><![CDATA[Bolonya Süreci Avrupa’da yüksek öğretim sistemlerinin birbirlerine yakınlaştırılması, harmonizasyonu ve Avrupa ülkeleri yüksek öğretim kurumları ve tüm paydaşlar arasında işbirliğinin artırılmasına yönelik Bolonya Süreci aşağıda belirtilen 10 aksiyon planını gerçekleştirmeyi hedeflemiştir: 1. Kolay okunabilir ve karşılaştırılabilir akademik derecelerin oluşturulması 2. İki- aşamalı bir eğitim sisteminin kabulü ve uygulanması (lisans-yüksek lisans), 3. Kredi sistemine geçilmesi; Avrupa [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bolonya Süreci Avrupa’da yüksek öğretim sistemlerinin birbirlerine yakınlaştırılması, harmonizasyonu ve Avrupa ülkeleri yüksek öğretim kurumları ve tüm paydaşlar arasında işbirliğinin artırılmasına yönelik Bolonya Süreci aşağıda belirtilen 10 aksiyon planını gerçekleştirmeyi hedeflemiştir: 1. Kolay okunabilir ve karşılaştırılabilir akademik derecelerin oluşturulması 2. İki- aşamalı bir eğitim sisteminin kabulü ve uygulanması (lisans-yüksek lisans), 3. Kredi sistemine geçilmesi; Avrupa Kredi Transfer Sistemi (European Credit Transfer System, ECTS)’nin uygulamaya konulması, 4. Akademik hareketliliğin teşvik edilmesi, 5. Kalite güvence sistemlerinin oluşturulması 6.Yüksek öğretimde Avrupa boyutunun teşvik edilmesi (Yüksek öğretim kurumlarının eğitim ve araştırmalarında Avrupa’ya özel konulara gerekli ağırlığı vermesi,) 7.Yaşamboyu öğrenmenin desteklenmesi, 8. Yüksek öğretim kurumları ve öğrencilerin sürece aktif katılımlarının sağlanması, 9. Avrupa Yüksek Öğretim Alanı’nın cazip hale getirilmesinin desteklenmesi, 10. Doktora eğitimi ve Avrupa Yüksek Öğretim Alanı ile Avrupa Araştırma Alanı arasında sinerji oluşturulması Bolonya sürecinin temel amaçları; Avrupa Yüksek Öğretim Alanı içerisinde verilen derece, diploma ve kredilerin bu alan içerisinde ülkelerde sorunsuzca tanınmasını sağlamak, Avrupa Yüksek Öğretim Alanı’nı dahilinde mezun olan öğrencilerin sorunsuzca iş bulabilmelerine yardımcı olmak, öğretim üyeleri ve öğrencilerin hareketliliğini teşvik etmek, üniversitelerin küresel ölçekte rekabet gücünü arttırmak, yaşamboyu öğrenmeyi teşvik etmek olarak özetlenebilir. Avrupa Yüksek Eğitim Reformu konusunda detaylı bilgi için aşağıdaki kapsamlı çalışmaya müracaat edilebilir. Coşkun Can Aktan, “Sorbon’dan Bolonya’ya, Berlin’den Bergen’e: Avrupa’da Yüksek Öğretim Sistemlerinin Harmonizasyonu Ve Yeniden Yapılandırılmasına Yönelik Reform Çalışmaları”, içinde: C.Can Aktan, Değişim Çağında Yüksek Öğretim, İzmir: Yaşar Üniversitesi Yayını, 2007.</p>
No tags for this post.
	<h4>Related posts</h4>
	<ul class="st-related-posts">
	<li>No related posts.</li>
	</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/bologna-sureci/bolonya-sureci.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bologna Ministerial Anniversary Conference 2010</title>
		<link>http://www.akademisyenler.info/haberler/bologna-ministerial-anniversary-conference-2010.html</link>
		<comments>http://www.akademisyenler.info/haberler/bologna-ministerial-anniversary-conference-2010.html#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 24 Mar 2010 06:14:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Haberler]]></category>
		<category><![CDATA[anniversary conference]]></category>
		<category><![CDATA[assessment overview]]></category>
		<category><![CDATA[bologna process]]></category>
		<category><![CDATA[conference documents]]></category>
		<category><![CDATA[council of europe]]></category>
		<category><![CDATA[crosier]]></category>
		<category><![CDATA[education in europe]]></category>
		<category><![CDATA[education international]]></category>
		<category><![CDATA[european students]]></category>
		<category><![CDATA[finish line]]></category>
		<category><![CDATA[independent assessment]]></category>
		<category><![CDATA[ministerial conference]]></category>
		<category><![CDATA[quality assurance in higher education]]></category>
		<category><![CDATA[vienna declaration]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.info/?p=545</guid>
		<description><![CDATA[Bologna Ministerial Anniversary Conference 2010
Conference documents
Budapest-Vienna Declaration adopted by the Ministers
The Bologna Process Independent Assessment
Overview and Conclusions, Detailed Report (2,2 MB), Case studies and appendices
Eurydice Report: Focus on Higher Education in Europe 2010 (6,2 MB)   Focus 2010 &#8211; Highlights (1,5 MB)
EUA Trends 2010 Report (4 MB)
ESU Report: Bologna at the Finish Line (1,5 MB)
Education International [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2 style="font-size: 1.8em;">Bologna Ministerial Anniversary Conference 2010</h2>
<h3>Conference documents</h3>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/Budapest-Vienna_Declaration.pdf" target="_blank">Budapest-Vienna Declaration</a> adopted by the Ministers</p>
<p>The Bologna Process Independent Assessment<br />
<a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/IndependentAssessment_executive_summary_overview_conclusions.pdf" target="_blank">Overview and Conclusions</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/IndependentAssessment_1_DetailedRept.pdf" target="_blank">Detailed Report</a> (2,2 MB), <a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/IndependentAssessment_2_CasesAppendices.pdf" target="_blank">Case studies and appendices</a></p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/FOCUS_HE_2010_EN.pdf" target="_blank">Eurydice Report: Focus on Higher Education in Europe 2010</a> (6,2 MB)   <a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/FOCUS_HE_2010_Highlights_EN.pdf" target="_blank">Focus 2010 &#8211; Highlights</a> (1,5 MB)</p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/EUA_Trends_2010.pdf" target="_blank">EUA Trends 2010 Report</a> (4 MB)</p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/BAFL_online.pdf" target="_blank">ESU Report: Bologna at the Finish Line</a> (1,5 MB)</p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/EI_BolognaReport2010_EnhancingQuality.pdf" target="_blank">Education International Report &#8220;Enhancing Quality&#8221;</a> (1,5 MB)</p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/ENQA_Report_February2010.pdf" target="_blank">ENQA Report to the Bologna Ministerial Anniversary Conference</a></p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/EURASHE_10_Commitments.pdf" target="_blank">EURASHE 10 Commitments</a></p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/EQAR_Annual_Report_2009.pdf" target="_blank">EQAR Annual Report 2009</a></p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/EI_Declaration_2010BolognaAnniversaryConference.pdf" target="_blank">Education International Statement to the Bologna Anniversary Ministerial Conference</a>      <a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/EI_Declaration_2010BolognaAnniversaryConference_%20FR.pdf" target="_blank">French version</a></p>
<p> </p>
<h3>Presentations and speeches</h3>
<p><span><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/BMAC_Westerheijden.pdf" target="_blank">Don F. Westerheijden, Researchers’ Consortium</a></span></p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/BMAC_CoE_Sjur_Bergan.pdf" target="_blank">Sjur Bergan, Council of Europe</a></p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/BMAC_ENQA_Achim_Hopbach.pdf" target="_blank">Achim Hopbach, European Association for Quality Assurance in Higher Education</a></p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/BMAC_ESU_Ligia_Deca.pdf" target="_blank">Ligia Deca, European Students&#8217; Union</a> (2,5 MB)</p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/BMAC_EUA_Jean-Marc_Rapp.pdf" target="_blank">Jean-Marc Rapp, European University Association</a></p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/BMAC_Eurydice_David_Crosier.pdf" target="_blank">David Crosier, Eurydice</a></p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/BMAC_UNESCO_Stamenka_Uvalic-Trumbic.pdf" target="_blank">Stamenka Uvalic-Trumbic, UNESCO</a></p>
<p><a href="http://www.akademisyenler.info/wp-admin/documents/romania.wmv" target="_blank">Invitation by the Romanian Minister Funeriu to the 2012 Bologna Ministerial Conference in Bucharest</a> (wmv file, 83 MB)</p>

	Tags: <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/anniversary-conference" title="anniversary conference" rel="tag">anniversary conference</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/assessment-overview" title="assessment overview" rel="tag">assessment overview</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/bologna-process" title="bologna process" rel="tag">bologna process</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/conference-documents" title="conference documents" rel="tag">conference documents</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/council-of-europe" title="council of europe" rel="tag">council of europe</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/crosier" title="crosier" rel="tag">crosier</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/education-in-europe" title="education in europe" rel="tag">education in europe</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/education-international" title="education international" rel="tag">education international</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/european-students" title="european students" rel="tag">european students</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/finish-line" title="finish line" rel="tag">finish line</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/independent-assessment" title="independent assessment" rel="tag">independent assessment</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/ministerial-conference" title="ministerial conference" rel="tag">ministerial conference</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/quality-assurance-in-higher-education" title="quality assurance in higher education" rel="tag">quality assurance in higher education</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/vienna-declaration" title="vienna declaration" rel="tag">vienna declaration</a><br />

	<h4>Related posts</h4>
	<ul class="st-related-posts">
	<li>No related posts.</li>
	</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.akademisyenler.info/haberler/bologna-ministerial-anniversary-conference-2010.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ORTODENTİ UZMANLUK ANA DALINDA TIPTA UZMANLIK BELGESİNE SAHİP DİŞ HE- KİMLERİNİN, DOÇENTLİK MERKEZİ YABANCI DİL SINAVINA KATILABİLECEKLERİ</title>
		<link>http://www.akademisyenler.info/mahkeme-kararlari/ortodenti-uzmanluk-ana-dalinda-tipta-uzmanlik-belgesine-sahip-dis-he-kimlerinin-docentlik-merkezi-yabanci-dil-sinavina-katilabilecekleri.html</link>
		<comments>http://www.akademisyenler.info/mahkeme-kararlari/ortodenti-uzmanluk-ana-dalinda-tipta-uzmanlik-belgesine-sahip-dis-he-kimlerinin-docentlik-merkezi-yabanci-dil-sinavina-katilabilecekleri.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 11 Feb 2010 21:09:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Mahkeme Kararları]]></category>
		<category><![CDATA[DOÇENTLİK MERKEZİ YABANCI DİL SINAVINA KATILABİLECEKLERİ]]></category>
		<category><![CDATA[Kanunun]]></category>
		<category><![CDATA[ORTODENTİ UZMANLUK ANA DALINDA TIPTA UZMANLIK BELGESİNE SAHİP DİŞ HE- KİMLERİNİN]]></category>
		<category><![CDATA[protezi]]></category>
		<category><![CDATA[Sosyal]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.info/?p=542</guid>
		<description><![CDATA[Karar Özeti







Dairesi
Karar Yılı
Karar No
Esas Yılı
Esas No
Karar Tarihi


İDARİ DAVA DAİRELERİ
1993
606
1993
223
10/12/1993






KARAR METNİ


ORTODENTİ UZMANLUK ANA  DALINDA TIPTA UZMANLIK BELGESİNE SAHİP DİŞ HE-
KİMLERİNİN, DOÇENTLİK MERKEZİ  YABANCI DİL SINAVINA KATILABİLECEKLERİ
HK.&#60;
İstanbul Üniversitesi Diş  Hekimliği Fakültesini bitiren ve Ortodonti
dalında uzman olan davacının, Mart  1992 dönemi için Doçentlik Merkezi
Yabancı Dil sınavına girmek amacıyla  yapmış olduğu başvurusunun reddi-
ne ilişkin [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Karar Özeti</p>
<table border="0" align="center">
<tbody>
<tr>
<td>
<table border="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td><strong>Dairesi</strong></td>
<td><strong>Karar Yılı</strong></td>
<td><strong>Karar No</strong></td>
<td><strong>Esas Yılı</strong></td>
<td><strong>Esas No</strong></td>
<td><strong>Karar Tarihi</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>İDARİ DAVA DAİRELERİ</td>
<td>1993</td>
<td>606</td>
<td>1993</td>
<td>223</td>
<td>10/12/1993</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>KARAR METNİ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><!-- yeni versiyon clobun gösterimi için-->ORTODENTİ UZMANLUK ANA  DALINDA TIPTA UZMANLIK BELGESİNE SAHİP DİŞ HE-<br />
KİMLERİNİN, DOÇENTLİK MERKEZİ  YABANCI DİL SINAVINA KATILABİLECEKLERİ<br />
HK.&lt;<br />
İstanbul Üniversitesi Diş  Hekimliği Fakültesini bitiren ve Ortodonti<br />
dalında uzman olan davacının, Mart  1992 dönemi için Doçentlik Merkezi<br />
Yabancı Dil sınavına girmek amacıyla  yapmış olduğu başvurusunun reddi-<br />
ne ilişkin üniversitelerarası Kurul  Başkanlığı işleminin iptali iste-<br />
miyle açmış olduğu dava sonucunda, Danıştay  Sekizinci Dairesince veri-<br />
len ve davanın reddine ilişkin bulunan kararı,  davacı temyiz etmekte<br />
ve bozulmasını istemektedir.<br />
Üniversitelerarası  Kurul Başkanlığı, davacının, doçentlik sınavına gir<br />
mek amacıyla yapmış  olduğu başvurusunu, sözkonusu sınava katılabilmek<br />
için, 2547 sayılı  Yükseköğretim Kanununun 24.maddesi ile Doçentlik Sı-<br />
nav Yönetmeliğinin  2.maddesine göre bir lisans diploması aldıktan son-<br />
ra doktora veya tıpta  uzmanlık ünvanını almış olmak gerektiği, tıpta<br />
uzmanlığın tıp fakültesinden  mezun olanlar için geçerli olduğu, davacı<br />
nın diş hekimliği fakültesinden  mezun olduktan sonra almış olduğu orto<br />
donti uzmanlığı belgesiyle anılan  sınava kabul edilmesinin mümkün gö-<br />
rülmediği, ortodonti dalında doktora  yaptığı takdirde sınavlara kabul<br />
edilebileceği gerekçesiyle reddetmiş;  Danıştay Sekizinci Dairesi de,<br />
Üniversitelerarası Kurul Başkanlığının bu  işlemini, doçentlik sınavla-<br />
rına katılabilme koşullarını düzenleyen 2547  sayılı Kanunun 24.maddesi<br />
nin b fıkrasında, bir lisans diploması aldıktan  sonra doktora veya tıp<br />
ta uzmanlık ünvanını veya üniversitelerarası Kurulun  önerisi üzerine<br />
Yükseköğretim Kurulunca saptanan belli sanat dallarının  birinde yeter-<br />
lik kazanmak koşulunun yer aldığı, aynı Kanunun 3.maddesinin  (t) bendi<br />
nin 3.fıkrasında da tıpta uzmanlığın, Sağlık ve Sosyal Yardım  Bakanlı-<br />
ğı tarafından düzenlenen esaslara göre yürütülen ve tıp  doktorlarına<br />
belirli alanlarda özel yetenek ve yetki sağlamayı amaçlayan bir  yüksek<br />
öğretim olarak tanımlandığı, diş tabiplerinin yaptıkları  uzmanlıkların<br />
bu madde kapsamı dışında kaldığı gerekçesiyle, hukuka uygun  bularak,<br />
davayı reddetmiştir.<br />
2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun  Doçentlik Sınavı ile ilgili 24.mad<br />
desien göre, doçentlik sınavına  katılabilmek için bir lisans diploması<br />
aldıktan sonra doktora veya tıpta  uzmanlık ünvanını veya Üniversiteler<br />
arası Kurulun önerisi üzerine  Yükseköğretim Kurulunca tesbit edilen<br />
belli sanat dallarının birinde yeterlik  kazanmış olmak, orijinal bilim<br />
sel araştırma ve yayınlar yapmış olmak,  Üniversitelerarası Kurulca mer<br />
kezi sistemle hazırlanacak bir yabancı dil  sınavını başarmış olmak ge-<br />
rekmektedir.<br />
Türkiye&#8217;de tababet dallarında  uzman olmak ve uzmanlık belgesi almak,<br />
Tababet Uzmanlık Tüzüğünün 1.maddesi  hükmü uyarınca bu Tüzük hükümleri<br />
ne tabi olup; uzmanlar, Tüzüğün  3.maddesinde belirtilen tıp fakültele-<br />
ri, diş hekimliği fakülteleri, Gülhane  Askeri Tıp Akademisi ile Sağlık<br />
ve Sosyal Yardım Bakanlığınca yetkili kılınan  sağlık kurumlarında ye-<br />
tiştirilmekte; diş hekimleri, tüzükte Tababet  Uzmanlık Ana Dalları ara<br />
sında yer alan ortodonti ve diş protezi dallarında  tıpta uzmanlık eği-<br />
timi yapabilmekte ve uzmanlık belgesi alan tabip ve diş  tabipleri aynı<br />
Tüzüğün 30.maddesine göre uzmanlıkları ile ilgili tıbbi  faaliyette bu-<br />
lunmak ve mesleklerini serbest olarak uygulamak yetkisine  sahip bulun-<br />
maktadırlar.<br />
2547 sayılı Kanunun 3.maddesinin (t) bendinin  3.fıkrasında &#8220;Sağlık ve<br />
Sosyal Yardım Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre  yürütülen ve tıp<br />
doktorlarına belirli alanlarda özel yetenek ve yetki  sağlamayı amaçla-<br />
yan bir yükseköğretim&#8221; olarak tanımlanan tıpta uzmanlığın;  Tıpta Uzman<br />
lık konusunu düzenleyen Tababet Uzmanlık Tüzüğü hükümlerine göre  Diş<br />
Hekimlerinin yapmış oldukları ve Tüzükte Tababet Uzmanlık ana dalı  ola<br />
rak belirlenen ortodonti ve diş protezi uzmanlıklarını da  kapsadığı,<br />
yukarıda açıklanan yasal düzenlemelerin birlikte incelenmesinden  anla-<br />
şılmaktadır.<br />
İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinden 1976  yılında mezun<br />
olan davacının, Tababet ve Şuabatı Sanatlarının Tarzı İcrasına  Dair<br />
1219 sayılı Kanun ile Tababet Uzmanlık Tüzüğü hükümlerine göre üç  yıl-<br />
lık asistanlık süresini tamamlayıp tezini vererek 1989 yılında  Ortodon<br />
ti Uzmanlık Ana Dalında uzman olduğu ve tıpta uzmanlık belgesine  sahip<br />
bulunduğu tartışmasızdır.<br />
Bu durumda, 2547 sayılı Kanunun  24.maddesinin (b) bendinin 1.fıkrası<br />
ile Doçentlik Sınav Yönetmeliğinin 1 ve  2.maddelerinde öngörülen ve do<br />
çentlik sınavına girebilmek için gerekli olan  &#8220;tıpta uzmanlık&#8221; ünvanı-<br />
na sahip bulunan davacının, Doçentlik Merkezi  Yabancı Dil Sınavına Ka-<br />
tılma isteğinin reddine ilişkin dava konusu işlemde  hukuka uyarlık bu-<br />
lunmadığı ve iptalinin gerektiği sonucuna varıldığından,  davanın reddi<br />
ne ilişkin Danıştay Sekizinci Daire kararında yasal isabet  görülmemiş-<br />
tir.<br />
Açıklanan nedenlerle davacının temyiz isteminin kabulü  ile Danıştay<br />
Sekizinci Dairesince verilen 11.1.1993 günlü, 1993/95 sayılı  kararın<br />
bozulmasına karar verildi.<br />
(DAN-DER</td>
</tr>
</tbody>
</table>

	Tags: <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/docentlik-merkezi-yabanci-dil-sinavina-katilabilecekleri" title="DOÇENTLİK MERKEZİ YABANCI DİL SINAVINA KATILABİLECEKLERİ" rel="tag">DOÇENTLİK MERKEZİ YABANCI DİL SINAVINA KATILABİLECEKLERİ</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/kanunun" title="Kanunun" rel="tag">Kanunun</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/ortodenti-uzmanluk-ana-dalinda-tipta-uzmanlik-belgesine-sahip-dis-he-kimlerinin" title="ORTODENTİ UZMANLUK ANA DALINDA TIPTA UZMANLIK BELGESİNE SAHİP DİŞ HE- KİMLERİNİN" rel="tag">ORTODENTİ UZMANLUK ANA DALINDA TIPTA UZMANLIK BELGESİNE SAHİP DİŞ HE- KİMLERİNİN</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/protezi" title="protezi" rel="tag">protezi</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/sosyal" title="Sosyal" rel="tag">Sosyal</a><br />

	<h4>Related posts</h4>
	<ul class="st-related-posts">
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/yuksekogretim-kurulu-baskanligi-bilgi-islem-merkezinde-istihdam-edilmek-uzere-sozlesmeli-eleman-alinacaktir.html" title="Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Bilgi İşlem Merkezinde İstihdam Edilmek Üzere Sözleşmeli Eleman Alınacaktır. (24 Haziran 2009)">Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Bilgi İşlem Merkezinde İstihdam Edilmek Üzere Sözleşmeli Eleman Alınacaktır.</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/tubitak/uluslararasi-arastirmacilar-koordinasyon-komitesi-3-toplantisi.html" title="Uluslararası Araştırmacılar Koordinasyon Komitesi 3. Toplantısı (12 Kasım 2009)">Uluslararası Araştırmacılar Koordinasyon Komitesi 3. Toplantısı</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/haberler/docent-atamalarinda-celisen-iki-mahkeme-kararinin-yorumu.html" title="DOÇENT ATAMALARINDA ÇELİŞEN İKİ MAHKEME KARARININ YORUMU (11 Ocak 2010)">DOÇENT ATAMALARINDA ÇELİŞEN İKİ MAHKEME KARARININ YORUMU</a> (0)</li>
</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.akademisyenler.info/mahkeme-kararlari/ortodenti-uzmanluk-ana-dalinda-tipta-uzmanlik-belgesine-sahip-dis-he-kimlerinin-docentlik-merkezi-yabanci-dil-sinavina-katilabilecekleri.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>VETERİNER FAKÜLTESİNİ BİTİREN VE MİKROBİYOLOJİ VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ</title>
		<link>http://www.akademisyenler.info/mahkeme-kararlari/docentlik-merkezi-yabanci-dil-sinavi/veteriner-fakultesini-bitiren-ve-mikrobiyoloji-ve-klinik-mikrobiyoloji.html</link>
		<comments>http://www.akademisyenler.info/mahkeme-kararlari/docentlik-merkezi-yabanci-dil-sinavi/veteriner-fakultesini-bitiren-ve-mikrobiyoloji-ve-klinik-mikrobiyoloji.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 11 Feb 2010 20:56:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[DOÇENTLİK MERKEZİ YABANCI DİL SINAVI]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.info/?p=539</guid>
		<description><![CDATA[






Dairesi
Karar Yılı
Karar No
Esas Yılı
Esas No
Karar Tarihi


İDARİ DAVA DAİRELERİ
1999
659
1998
114
14/05/1999






KARAR METNİ


VETERİNER FAKÜLTESİNİ BİTİREN VE MİKROBİYOLOJİ VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ
ANABİLİM DALINDA UZMAN OLANLARIN 2547 SAYILI YASANIN 24.MADDESİ UYA-
RINCA DOÇENTLİK YABANCI DİL SINAVINA BAŞVURABİLECEĞİ HK.&#60;
&#8230; Üniversitesi Veteriner Fakültesini bitiren ve Mikrobiyoloji ve
Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalında Uzman olan davacının, 2547 sa-
yılı Yasanın 24. maddesine göre doçentlik yabancı dil sınavına girmek
için yaptığı [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table border="0" align="center">
<tbody>
<tr>
<td>
<table border="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td><strong>Dairesi</strong></td>
<td><strong>Karar Yılı</strong></td>
<td><strong>Karar No</strong></td>
<td><strong>Esas Yılı</strong></td>
<td><strong>Esas No</strong></td>
<td><strong>Karar Tarihi</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>İDARİ DAVA DAİRELERİ</td>
<td>1999</td>
<td>659</td>
<td>1998</td>
<td>114</td>
<td>14/05/1999</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td><strong>KARAR METNİ</strong></td>
</tr>
<tr>
<td><!-- yeni versiyon clobun gösterimi için-->VETERİNER FAKÜLTESİNİ BİTİREN VE MİKROBİYOLOJİ VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ<br />
ANABİLİM DALINDA UZMAN OLANLARIN 2547 SAYILI YASANIN 24.MADDESİ UYA-<br />
RINCA DOÇENTLİK YABANCI DİL SINAVINA BAŞVURABİLECEĞİ HK.&lt;<br />
&#8230; Üniversitesi Veteriner Fakültesini bitiren ve Mikrobiyoloji ve<br />
Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalında Uzman olan davacının, 2547 sa-<br />
yılı Yasanın 24. maddesine göre doçentlik yabancı dil sınavına girmek<br />
için yaptığı başvurusunun reddine ilişkin &#8230; günlü işlemin iptali is-<br />
temiyle açtığı dava sonucunda; Danıştay Sekizinci Dairesince, beş yıl-<br />
lık öğrenim süresi sonunda yüksek lisans diploması ile mezun olan Ve-<br />
teriner Hekimlerin 1219 sayılı Yasa ve bu yasa uyarınca çıkarılan Ta-<br />
babet Uzmanlık Tüzüğünün 6/B-2 maddesi uyarınca Mikrobiyoloji ve Kli-<br />
nik Mikrobiyoloji Dallarında Uzman olabildikleri ancak tıpta uzmanlığı<br />
tanımlayan 2547 sayılı Yasanın 3-t/2 maddesinde doktoranın tanımlandı-<br />
ğı ve bu maddede Tababet Uzmanlık Tüzüğüne göre Mikrobiyoloji ve Kli-<br />
nik Mikrobiyoloji Dallarında ihtisas yaparak uzmanlık ünvanını almış<br />
olanlara yer verilmediği, böylece ilgili tıp dalında uzman ünvanını<br />
kazanmış olan veteriner hekimler açısından bir boşluk bulunduğunun an-<br />
laşıldığı, adı geçen Tıp dalında ihtisasını tamamlayarak uzman olan<br />
bir veteriner hekimin doçentlik sınavına girebilmek için doktora yap-<br />
masının gerektiğini düşünmenin hak, adalet ve eşitlik ilkelerine aykı-<br />
rı olduğu, 2547 sayılı Yasanın 24/b-1 maddesinde yer alan &#8220;&#8230;.Tıpta<br />
Uzmanlık Ünvanını kazanmış olmak&#8221; kuralından yararlanarak doçentlik<br />
sınavına alınması gerekeceği gerekçesiyle dava konusu işlemin iptaline<br />
karar verilmiştir.<br />
Davalı idare 15.4.1997 günlü, 1997/1349 sayılı bu kararı temyiz<br />
etmekte ve işlemin 2547 sayılı Yasaya uygun olarak gerçekleştirildiği<br />
iddiasıyla bozulmasını istemektedir.<br />
&#8230; Üniversitesi Veteriner Fakültesini bitiren ve Mikrobiyoloji<br />
ve Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalında Uzman olan davacının, 2547<br />
sayılı Yasanın 24. maddesine göre doçentlik yabancı dil sınavına gir-<br />
mek için yaptığı başvurusunun reddine ilişkin 15.2.1996 günlü işlemin<br />
iptali istemiyle açtığı davada; Danıştay Sekizinci Dairesince verilen<br />
ve dava konusu işlemin iptaline ilişkin bulunan 15.4.1997 günlü,<br />
1997/1349 sayılı kararı, davalı idare temyiz etmekte ve bozulmasını<br />
istemektedir.<br />
Temyiz edilen kararla ilgili dosyanın incelenmesinden; Danıştay<br />
Sekizinci Dairesince verilen kararın usul ve hukuka uygun bulunduğu,<br />
dilekçede ileri sürülen temyiz nedenlerinin kararın bozulmasını gerek-<br />
tirecek nitelikte olmadığı anlaşıldığından, davalı idarenin temyiz<br />
isteminin reddine, Danıştay Sekizinci Dairesinin 15.4.1997 günlü,<br />
1997/1349 sayılı kararının ONANMASINA, karar verildi. (MT/NÇ)</td>
</tr>
</tbody>
</table>
No tags for this post.
	<h4>Related posts</h4>
	<ul class="st-related-posts">
	<li>No related posts.</li>
	</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.akademisyenler.info/mahkeme-kararlari/docentlik-merkezi-yabanci-dil-sinavi/veteriner-fakultesini-bitiren-ve-mikrobiyoloji-ve-klinik-mikrobiyoloji.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Pr.</title>
		<link>http://www.akademisyenler.info/tubitak/bilimsel-ve-teknolojik-arastirma-projelerini-destekleme-pr.html</link>
		<comments>http://www.akademisyenler.info/tubitak/bilimsel-ve-teknolojik-arastirma-projelerini-destekleme-pr.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 04 Feb 2010 11:31:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[TÜBİTAK]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.info/?p=536</guid>
		<description><![CDATA[Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Pr.
1. PROGRAMIN AMACI
Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı’nın amacı, yeni bilgiler üretilmesi, bilimsel yorumların yapılması veya teknolojik problemlerin çözümlenmesi için bilimsel esaslara uygun olarak yurtiçinde (KKTC Üniversiteleri ilgili protokol kapsamında 1001 programına başvuru yapabilirler.) yapılan çalışmaları desteklemektir.
2. KİMLER PROJEDE YER ALABİLİR
A. Proje Yürütücüsü, Araştırmacı ve Danışmanlar
Proje ekibinde yer [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Pr.</p>
<p>1. PROGRAMIN AMACI</p>
<p>Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı’nın amacı, yeni bilgiler üretilmesi, bilimsel yorumların yapılması veya teknolojik problemlerin çözümlenmesi için bilimsel esaslara uygun olarak yurtiçinde (KKTC Üniversiteleri ilgili protokol kapsamında 1001 programına başvuru yapabilirler.) yapılan çalışmaları desteklemektir.</p>
<p>2. KİMLER PROJEDE YER ALABİLİR</p>
<p>A. Proje Yürütücüsü, Araştırmacı ve Danışmanlar</p>
<p>Proje ekibinde yer alacak yürütücü, araştırmacı veya danışmanların;</p>
<p>•Üniversite personeli olmaları durumunda, doktora/tıpta uzmanlık derecesine sahip olmaları gerekmektedir. (Bu koşul eğitim ve araştırma hastanelerinde çalışanları da kapsamaktadır.)<br />
•Kamu kuruluşları veya özel kuruluşlarda çalışmaları durumunda, en az dört yıllık üniversite lisans eğitimi almış olmaları yeterlidir.<br />
Proje yürütücüsü, projeyi öneren kuruluşun kadrolu personeli olmak zorundadır.</p>
<p>Proje yürütücüsü ve araştırmacıların Türkiye Cumhuriyeti sınırları içerisinde ikamet etmeleri gerekir. (Yabancı uyruklu bir kişi Türkiye sınırlarındaki bir kurum/kuruluşta görev yapmak koşulu ile projede yürütücü/araştırmacı olarak görev alabilir)</p>
<p>Projedeki katkı oranı %10’un altında olan kişiler araştırmacı olarak görev alamazlar.</p>
<p>Bir projede danışman yer alabilmesi için projenin özel uzmanlık gerektiren konu ya da konularının olması ve bu hususun proje önerisinde gerekçeli olarak belirtilmesi gerekir. Bir projede görev alacak danışman sayısı o projedeki özel uzmanlık gerektiren konu sayısı ile sınırlıdır.</p>
<p>B. Bursiyerler</p>
<p>•Türkiye’deki yüksek öğretim kurumlarında (KKTC’den sunulan projeleri için ise KKTC’deki) lisansüstü (Yüksek Lisans ve Doktora) eğitimlerine devam etmekte olan &#8220;öğrenciler&#8221; veya öğrenci statüsündeki &#8220;Araştırma Görevlileri&#8221; bursiyer olarak; doktoralı olup herhangi bir kurum/işyerinde çalışmayan, 40 yaşını doldurmamış olan ve doktora/tıpta uzmanlık derecesinin alındığı tarih ile ilgili programın son başvuru tarihi arasında kalan sürenin 5 yıldan fazla olmaması koşulunu sağlayan kişiler ise doktora sonrası bursiyer olarak proje ekibinde yer alabilirler.<br />
•TÜBİTAK &#8211; BİDEB bursu alanlar; projeden burs almamak koşuluyla proje ekibinde bursiyer statüsünde yer alabilirler. TÜBİTAK’ın desteklediği herhangi bir projeden burs alanlar ise, ikinci bir projede bursiyer olarak görev alamazlar.<br />
3. KİMLER PROJE YÜRÜTÜCÜSÜ OLAMAZ</p>
<p>Rektör, Rektör Yardımcısı, Dekan, Enstitü (Araştırma Enstitüleri hariç) veya Yüksekokul Müdürü, Meslek Yüksekokulu Müdürü, Başhekim, Genel Sekreter, Genel Müdür veya Daire Başkanı, TÜBİTAK’ta görevli olan Grup Yürütme Komitesi ve Danışma Kurulu üyeleri, başvuru sırasında görevlerinin devam etmesi durumunda proje yürütücüsü olarak görev alamaz, ancak en fazla 2 projede araştırmacı olabilirler.</p>
<p>4. DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN DİĞER HUSUSLAR</p>
<p>•Proje yürütücüsü, araştırmacı ve danışmanların (*)TÜBİTAK &#8211; Araştırıcı Bilgi Sistemi (ARBİS) Veri Tabanına kayıtlı olmaları ve kayıtlarının güncel olması,<br />
•Proje yürütücüsü ve araştırmacıların Türkiye Cumhuriyeti sınırları içerisinde ikamet etmeleri (Yabancı uyruklu bir kişi Türkiye sınırlarındaki bir kurum/kuruluşta görev yapmak koşulu ile projede yürütücü/araştırmacı olarak görev alabilir. KKTC’den yapılan başvurularda proje yürütücüsünün KKTC, araştırmacıların ise Türkiye Cumhuriyeti ya da KKTC sınırları içerisinde ikamet etmeleri gerekmektedir.)<br />
•Başvuru formunun Türkçe doldurulmuş olması (İngilizce özet ve referans olarak verilen uluslararası yayımlar hariç),<br />
•Başvuru formunda yer alan tüm konu başlıklarının içeriklerinin tam olması,<br />
•Proje yürütücüsü, araştırmacılar, öneren kuruluş ve destekleyen diğer kuruluş yetkilisi imzalarının tam olması,<br />
•Kuruluş yetkilisi olarak; üniversitelerde ve üniversitelere bağlı enstitülerde Rektör veya yetki verdiği Rektör Yardımcısının, diğer kuruluşlarda Genel Müdür veya yetki verdiği Genel Müdür Yardımcısının imzasının olması,<br />
•Yürütücü, araştırmacı ve danışman özgeçmişlerinin istenilen formatta hazırlanmış olması,<br />
•Alınması talep edilen makine-teçhizatlardan herhangi birinin toplam fiyatının, KDV ve diğer tüm vergiler dahil (yurt dışı alım durumunda diğer masraflar dahil) 100.000 TL’nin üzerinde olmaması,<br />
•Alınması önerilen makine-teçhizat ve hizmet alımına ait proforma faturaların mutlaka olması, sarf malzemeleri için projede gerekliliğinin değerlendirilmesine imkan veren ayrıntıda ana kalemler bazında liste verilmesi (Sarf malzemeler için proforma faturaya gerek yoktur.),<br />
•Proje yürütücüsü olarak aynı dönemde aynı programa birden fazla proje başvurusunda bulunulmaması,<br />
•Proje yürütücüsü ve araştırmacılar için aşağıda belirtilen &#8220;Projelerde Görev Alabilme Limitleri&#8221;nin aşılmamış olması (KKTC’den sunulan proje önerileri hariç),<br />
•Bu proje önerisi ile daha önce başvuruda bulunuldu ise Proje Önerisi Değişiklik Bildirim Formu’nun doldurulması,<br />
•Proje ekibinde Türkiye’de ikamet eden yabancı uyruklu yürütücü/araştırmacı/danışman bulunması durumunda, yabancı uyruklulara PTİ ödenebileceğine dair onay belgesinin eklenmesi (Bu madde KKTC ’den sunulan proje önerileri için geçerli değildir, ilgili protokol maddesi gereğince işlem yapılır.),<br />
gerekmektedir.</p>
<p>5. PROJEDE GÖREV ALMA LİMİTLERİ</p>
<p>A. Hiç bir idari görevi olmayan tam zamanlı bir bilim insanı;</p>
<p>Aynı anda en fazla, TÜBİTAK destekli (**) iki projede yürütücü, bir projede yürütücü iki projede araştırmacı veya dört projede araştırmacı olarak (***)</p>
<p>B. Yürütücü olmaya engel idari görevi olmayan diğer idari görevliler (Dekan Yardımcısı, Araştırma Enstitüsü Müdürleri, Merkez Müdürleri, Enstitü veya Yüksekokul Müdür Yardımcıları, Meslek Yüksekokulu Müdür Yardımcısı ve Bölüm Başkanı) ile tam zamanlı olmayan diğer bilim insanları, başvuru sırasında görevlerinin devam etmesi durumunda;</p>
<p>Aynı anda en fazla, TÜBİTAK destekli (**) bir projede yürütücü veya en fazla iki projede araştırmacı olarak görev alabilirler (***).</p>
<p>Ancak, Türkiye Cumhuriyeti kurum ve kuruluşlarındaki araştırmacıların, KKTC tarafından sunulan proje önerilerinde araştırmacı ve/veya danışman olarak yer almaları durumunda, projede görev alma limitleri (proje kotası) dışında tutulacaktır.</p>
<p>6. PROJE SÜRESİ</p>
<p>Proje süresi en fazla 36 aydır.</p>
<p>7. PROJE BÜTÇESİ</p>
<p>•2010 yılı için, Araştırma projeleri destek üst limiti (Burs dahil, Proje Teşvik İkramiyesi (PTİ) ve Kurum hissesi hariç) yıllık 120.000 TL’dir.<br />
•İstenen burs miktarlarının toplamı aylık 4.000 TL’den fazla olamaz.<br />
•Makine-teçhizat taleplerinin toplam bütçe ile dengeli olması gözetilir.<br />
•Altyapı oluşturmaya yönelik olan projeler desteklenmez.<br />
8. BAŞVURU DÖNEMLERİ</p>
<p>2010 yılı için, son başvuru tarihleri:</p>
<p>1. Dönem: 5 Mart 2010<br />
2. Dönem: 3 Eylül 2010</p>
<p>9. NEREYE VE NASIL BAŞVURULABİLİR</p>
<p>Proje başvuruları elektronik olarak alınmaktadır.<br />
2010 yılı 1. Dönem elektronik başvuruları, en geç 5 Mart 2010 saat 18:00’e kadar</p>
<p>http://ardeb1001.tubitak.gov.tr (Sistem henüz açılmamıştır!)<br />
adresinden yapılabilir.</p>
<p>2010 yılı 1. Dönem başvuruları için basılı olarak gönderilmesi gereken belgelerin en geç 12 Mart 2010 tarihi mesai bitiminde, aşağıda belirtilen iletişim adresimize ulaştırılmış olması gerekmektedir.</p>
<p>10. BASILI OLARAK GÖNDERİLMESİ GEREKEN BELGELER</p>
<p>Aşağıdaki belgelerin istenilen formatta hazırlanıp elektronik başvurunun tamamlanmasından sonra, gerekli yerleri imzalanarak en geç 12 Mart 2010 (2010 1. Dönem için) tarihi mesai bitiminde aşağıda belirtilen iletişim adresimize ulaştırılmış olması gerekmektedir:</p>
<p>•Elektronik Başvuru Çıktısı (Elektronik başvuru çıktısı, başvuru kapak sayfasında girmiş olduğunuz bilgi ve kabul taahhüt beyanlarını içeren elektronik başvuru sisteminin oluşturduğu pdf dokümanı olup &#8220;Başvuru Formu&#8221; ile karıştırılmamalıdır.)<br />
•Hak Sahipliği Beyan Formu (Hak Sahipliği Beyan Formu elektronik başvuru sistemine girmiş olduğunuz bilgiler doğrultusunda sistem tarafından oluşturulacaktır. Tüm proje ekibi tarafından imzalanması gerekmektedir.)</p>
<p>•Daha önce sunulmuş olan projeler için &#8220;Proje Önerisi Değişiklik Bildirim Formu&#8221; (Bu proje önerisi ile daha önce TÜBİTAK’ın herhangi bir araştırma grubuna başvuruda bulundu iseniz.)<br />
•Türkiye’de İkamet Eden Yabancı Uyruklulara PTİ Ödenebileceğine Dair Onay Belgesi (Proje ekibinde Türkiye’de ikamet eden yabancı uyruklu Yürütücü/Araştırmacı bulunuyorsa)<br />
•Etik Kurul Onay Belgesi (Eğer gerekli ise) | (Ayrıntılı Bilgi) (Etik Kurul Başvuru Belgesi kabul edilmeyip Etik Kurul Onay Belgesi’nin aslının son başvuru tarihine kadar gönderilmesi gerekmektedir!).<br />
•Yasal/Özel İzin Belgesi (Eğer gerekli ise) | (Ayrıntılı Bilgi)<br />
•Destek Mektupları (Eğer gerekli ise)<br />
İmza gerektirmeyen proje başvuru eklerinin (başvuru formu (3-14. maddeler), TÜBİTAK bütçe tablosu, proforma faturalar ve özgeçmiş formları) ayrıca basılı olarak gönderilmesine gerek yoktur.</p>
<p>11. PROJE ÖNERİSİ HAZIRLANIRKEN OKUNMASINDA YARAR OLAN YARDIMCI BELGELER</p>
<p>•1001 Destek Programının yönetmelik ve esasları<br />
•Araştırma Projelerinde Uygulanacak İdari ve Mali Esaslar<br />
•Araştırma Projelerinde Uygulanacak İdari ve Mali Esaslar 2009 Yılı Eki<br />
•Ekonomik Kodlara İlişkin Açıklama<br />
12. BAŞVURUNUN DEĞERLENDİRME SÜRESİ</p>
<p>Proje önerilerinin değerlendirme süresi, son başvuru tarihinden itibaren yaklaşık 4 aydır. Bu süreçte, proje önerileri bilimsel değerlendirmeye alınmadan önce Araştırma Destek Programları Başkanlığı tarafından ön incelemeden geçirilmekte, belirtilen kriterlere ve formata uygun olan projeler panel sürecinde değerlendirilmek üzere ilgili Araştırma Gruplarına iletilmekte, desteklenmesine karar verilen projeler TÜBİTAK web sayfasında ilan edilmektedir.</p>
<p>Ön inceleme sırasında yukarıda belirtilen kriterlere uygun olarak hazırlanmayan ve/veya bu kriterlerden herhangi birini sağlamayan proje önerileri bilimsel değerlendirmeye alınmadan iade edilecektir. Ön incelemede, eksikliği tespit edilen kriterler ve/veya format ile ilgili düzenlemelerin yapılabilmesi için öneri sahipleri ile kesinlikle iletişime geçilmeyecektir.</p>
<p>İletişim Bilgileri:</p>
<p>TÜBİTAK Araştırma Destek Programları Başkanlığı<br />
Tunus Cad. No: 80<br />
06100 Kavaklıdere-ANKARA</p>
<p>Tel : 0-312-4685300-2389/4622 (Gönderilmesi Gereken Belgeler ile İlgili Sorunlar)<br />
0-312-4685300-2356/1414 (Elektronik Başvuru ile İlgili Teknik Sorunlar)<br />
0-312-4685300-2301/1136 (Proje Ekibi ve Proje İçeriği ile İlgili Sorunlar)<br />
Faks : 0-312-426 92 07<br />
e-posta : ardeb1001@tubitak.gov.tr</p>
<p>(*) Türkiye Cumhuriyeti sınırları dışında ikamet eden yabancı uyruklu danışmanların ARBİS’e kayıtlı olma zorunluluğu yoktur.<br />
(**) Hızlı destek ve Uluslararası projelerdeki görevler kapsam dışında tutulmaktadır.<br />
(***) Sonuç raporu henüz kabul edilmemiş ya da öneri olarak sunulmuş projelerdeki görevler de limitler içerisinde işlem görmektedir.</p>
No tags for this post.
	<h4>Related posts</h4>
	<ul class="st-related-posts">
	<li>No related posts.</li>
	</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.akademisyenler.info/tubitak/bilimsel-ve-teknolojik-arastirma-projelerini-destekleme-pr.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Arastirma Projesi Basvurulari ile Ilgili Duyuru</title>
		<link>http://www.akademisyenler.info/tubitak/arastirma-projesi-basvurulari-ile-ilgili-duyuru.html</link>
		<comments>http://www.akademisyenler.info/tubitak/arastirma-projesi-basvurulari-ile-ilgili-duyuru.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 04 Feb 2010 11:13:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[TÜBİTAK]]></category>
		<category><![CDATA[Arastirma Projesi Basvurulari ile Ilgili Duyuru]]></category>
		<category><![CDATA[ardeb]]></category>
		<category><![CDATA[destek]]></category>
		<category><![CDATA[duyuru]]></category>
		<category><![CDATA[proje]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.info/?p=533</guid>
		<description><![CDATA[Degerli Arastirmacimiz,
2010 1. Donem, 1001 (Bilimsel ve Teknolojik Arastirma Projelerini Destekleme Programi)  ve 1010 (Evrensel Arastirmaci (EVRENA) Programi) proje basvurulari icin elektronik basvuru sistemi  acilmistir.  Proje basvurulari 5 Mart 2010 saat 18:00&#8242;e kadar alinmaya devam edecektir.
Proje basvurularinizi saglikli bir sekilde gerceklestirmeniz ve bilimsel degerlendirme surecinde panelist havuzunda yer alabilmeniz icin TUBITAK &#8211; Arastirici Bilgi Sistemi [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Degerli Arastirmacimiz,</p>
<p>2010 1. Donem, 1001 (Bilimsel ve Teknolojik Arastirma Projelerini Destekleme Programi)  ve 1010 (Evrensel Arastirmaci (EVRENA) Programi) proje basvurulari icin elektronik basvuru sistemi  acilmistir.  Proje basvurulari 5 Mart 2010 saat 18:00&#8242;e kadar alinmaya devam edecektir.</p>
<p>Proje basvurularinizi saglikli bir sekilde gerceklestirmeniz ve bilimsel degerlendirme surecinde panelist havuzunda yer alabilmeniz icin TUBITAK &#8211; Arastirici Bilgi Sistemi (ARBIS) Veri Tabanindaki kayitlarinizi gozden gecirerek guncellemenizi, calismalariniz ile ilgili &#8220;Yayin&#8221; ve &#8220;Bilimsel/Teknolojik Calismalar&#8221; bilgilerini ozellikle eklemenizi tavsiye ediyoruz.</p>
<p>Ayrica,<br />
Basvuru sistemi ve formlarinda yapilan onemli degisikliklerden dolayi internet sitemizde yer alan en guncel formlarin kullanilmasi ve basvurunun son gune birakilmamasi buyuk onem arz etmektedir. Guncel olmayan formlarin kullanildigi proje basvurulari iade edilecektir.        </p>
<p>Destek Programlarimiz ve basvuru kosullari ile ilgili ayrintili bilgiye <a href="mhtml:{817FB797-BC68-4FC9-80AC-ECDF927E10E1}mid://00000019/!x-usc:http://www.tubitak.gov.tr/ardeb">www.tubitak.gov.tr/ardeb</a> adresinden ulasabilirsiniz.</p>
<p>Iyi calismalar dileriz.</p>
<p>Saygilarimizla,</p>
<p>TUBITAK  Arastirma Destek Programlari Baskanligi</p>

	Tags: <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/arastirma-projesi-basvurulari-ile-ilgili-duyuru" title="Arastirma Projesi Basvurulari ile Ilgili Duyuru" rel="tag">Arastirma Projesi Basvurulari ile Ilgili Duyuru</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/ardeb" title="ardeb" rel="tag">ardeb</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/destek" title="destek" rel="tag">destek</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/duyuru" title="duyuru" rel="tag">duyuru</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/proje" title="proje" rel="tag">proje</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/tubitak" title="TÜBİTAK" rel="tag">TÜBİTAK</a><br />

	<h4>Related posts</h4>
	<ul class="st-related-posts">
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/burslar/yabanci-uyruklular-icin-doktora-ve-arastirma-burslari.html" title="Yabancı Uyruklular için Doktora ve Araştırma Bursları (03 Mayıs 2009)">Yabancı Uyruklular için Doktora ve Araştırma Bursları</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/tubitak/uluslararasi-arastirmacilar-koordinasyon-komitesi-3-toplantisi.html" title="Uluslararası Araştırmacılar Koordinasyon Komitesi 3. Toplantısı (12 Kasım 2009)">Uluslararası Araştırmacılar Koordinasyon Komitesi 3. Toplantısı</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/tubitak/tubitak-lindau-destek-programi-basvuru-suresi-uzatildi.html" title="TÜBİTAK-Lindau Destek Programı Başvuru Süresi Uzatıldı (06 Eylül 2009)">TÜBİTAK-Lindau Destek Programı Başvuru Süresi Uzatıldı</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/tubitak/tubitak-yurt-disi-arastirma-burslari-desteklenenleri-belli-oldu.html" title="TÜBİTAK Yurt Dışı Araştırma Bursları Desteklenenleri Belli Oldu (06 Ocak 2010)">TÜBİTAK Yurt Dışı Araştırma Bursları Desteklenenleri Belli Oldu</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/tubitak/tubitak-mam-gida-enstitusu-denetim-ekibi-akredite-edildi.html" title="TÜBİTAK MAM Gıda Enstitüsü Denetim Ekibi Akredite Edildi (06 Ocak 2010)">TÜBİTAK MAM Gıda Enstitüsü Denetim Ekibi Akredite Edildi</a> (0)</li>
</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.akademisyenler.info/tubitak/arastirma-projesi-basvurulari-ile-ilgili-duyuru.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>DOÇENT ATAMALARINDA ÇELİŞEN İKİ MAHKEME KARARININ YORUMU</title>
		<link>http://www.akademisyenler.info/haberler/docent-atamalarinda-celisen-iki-mahkeme-kararinin-yorumu.html</link>
		<comments>http://www.akademisyenler.info/haberler/docent-atamalarinda-celisen-iki-mahkeme-kararinin-yorumu.html#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 11 Jan 2010 09:58:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aktüel]]></category>
		<category><![CDATA[Haberler]]></category>
		<category><![CDATA[Adaylar]]></category>
		<category><![CDATA[Akademik]]></category>
		<category><![CDATA[Bilim]]></category>
		<category><![CDATA[Danıştay]]></category>
		<category><![CDATA[Devlet]]></category>
		<category><![CDATA[Doçentlik]]></category>
		<category><![CDATA[Kamu]]></category>
		<category><![CDATA[Kanunun]]></category>
		<category><![CDATA[Kurulu]]></category>
		<category><![CDATA[Teknik]]></category>
		<category><![CDATA[Üniversitesi]]></category>
		<category><![CDATA[yüksek]]></category>
		<category><![CDATA[Yüksekö]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.info/?p=528</guid>
		<description><![CDATA[Üniversite senatolarının almış olduğu Doçent atama yönergelerinin Başvuru Koşulularına ilişkin maddeleri genellikle : “Bir doçent kadrosuna başvurabilmek için, doktora tıpta uzmanlık veya sanatta yeterlilik, unvanı alındıktan sonra en az dört yıl geçmiş olmalıdır.” Gibi maddeler koymaktadırlar. Bu maddelere karşıda doçent atanacaklar idari yargı yollarına başvurmaktadırlar.
 
Ancak Danıştay’ın bu konu ile ilgili iki ayrı kararı incelendiğinde bu [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Üniversite senatolarının almış olduğu Doçent atama yönergelerinin Başvuru Koşulularına ilişkin maddeleri genellikle : “Bir doçent kadrosuna başvurabilmek için, doktora tıpta uzmanlık veya sanatta yeterlilik, unvanı alındıktan sonra en az dört yıl geçmiş olmalıdır.” Gibi maddeler koymaktadırlar. Bu maddelere karşıda doçent atanacaklar idari yargı yollarına başvurmaktadırlar.</p>
<p> </p>
<p>Ancak Danıştay’ın bu konu ile ilgili iki ayrı kararı incelendiğinde bu maddenin çelişkili bir madde  olduğunu düşünmekteyiz.</p>
<p> </p>
<p>  Doçent unvanını alan Yardımcı doçent kadrosunda olan Doçent’e Doçentin ek göstergesinin uygulanması gerektiği hakkındaki Danıştay Kararı şöyledir. 14 Mayıs 2002 tarihinde Doçent unvanı alan davacının maaş ve buna bağlı bütün mali haklarının doçent unvanını aldığı tarihten itibaren doçentlere uygulanan ek gösterge üzerinden hesaplanarak yasal faiziyle birlikte ödenmesi istemiyle yaptığı başvurunun reddine ilişkin Niğde Üniversitesi Rektörlüğünün16.10.2003 gün ve 4655-4642 sayılı işleminin iptali ile ödenmeyen ek gösterge farklarının 14.05.2002 gününden itibaren yasal faiziyle birlikte ödenmesi istemiyle açılan davada; ek gösterge tutarının kamu görevlisinin derece ve kademesine bağlı olarak saptanan aylık miktarından ayrı hesaplanmasına olanak bulunmadığı, halen yardımcı doçentlik kadrosunda bulunan davacının salt doçent unvanı alması nedeniyle bu unvan için öngörülen ek göstergeden yararlanmasına hukuken olanak olmadığı gerekçesiyle davayı reddeden Konya 2. İdari Mahkemesinin 31.05.2004 ve E.2003/837 K:2004/649 sayılı kararının hukuka aykırı olduğu öne sürülecek 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Yasasının 49. maddesi uyarınca temyizin incelenerek bozulması istemidir.</p>
<p> </p>
<p>Uyuşmazlık, doçent unvanını alan ancak kadrosu yardımcı doçent olan davacının doçent unvanı için öngörülen ek göstergeden yararlandırılmamasına ilişkin istemde doğmuştur.</p>
<p> </p>
<p>2914 Sayılı Yükseköğretim Personel Yasasının 418 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile değişik “Gösterge Tablosu ve ek göstergeler” başlıklı 5.maddesinde, aylıkların hesabında ayrıca bu yasaya ekli ek gösterge cetvelinde unvan ve derecelere göre belirlenen ek gösterge rakamlarının dikkate alınacağı hükmüne yer verilmiştir.</p>
<p> </p>
<p>Dosyanın incelenmesinden, 14.05.2002 tarihinden itibaren doçent unvanı alan davacının, bu unvan için öngörülen ek gösterge üzerinden aylık ödenmesi yolunda yaptığı başvurunun reddedildiği, bu işlemin iptali istemiyle açılan davanın ise, Konya 2.idare Mahkemesince ek gösterge tutarının kamu görevlisinin derece ve kademesine bağlı olarak saptanan aylık miktarından ayrı hesaplanmayacağı, yardımcı doçent kadrosunda bulunan davacının salt doçent unvanını alması nedeniyle doçentler için öngörülen oranda ek gösterge tutarının ödenmesine hukuken olanak bulunmadığı gerekçesiyle davanın reddedildiği anlaşılmıştır.</p>
<p> </p>
<p>2914 sayılı Yasanın 5.maddesinin 418 Sayılı KHK ile değiştirilmeden önceki halinde kadroya atanma şartı aranırken anılan değişiklikten sonra, bu şartın aranmadığı, dolayısıyla doçent unvanını almış olmanın bu unvan için öngörülen ek göstergeden yararlanmak için yeterli olduğu açıktır.</p>
<p> </p>
<p>Bu durumda, doçent unvanını almış olmanın bu unvan için öngörülen ek göstergeden yararlanmak için yeterli olduğu açıktır.</p>
<p> </p>
<p>Bu durumda, doçent unvanını alan bu unvan için öngörülen ek gösterge üzerinden maaş ve buna bağlı mali haklarının ödenmesi yolunda yapılan başvurunun reddine ilişkin işlemde hukuka ve yasal düzenlemelere uyarlık bulunmadığından, davanın reddi yönünde verilen Mahkeme Kararında hukuki isabet görülmemiştir.</p>
<p> </p>
<p>Açıklanan nedenlerle, 2.İdare Mahkemesi kararının bozulmasına, yeniden bir karar verilmek üzere dosyanın anılan Mahkemeye gönderilmesine 06.04.2006 yönünde oybirliği ile karar verildi.</p>
<p> </p>
<p>Bu konuda verilen diğer kararsa şöyle, Danıştay sekizinci Dairesinin 27.01.2004 tarih ve 366 sayılı kararında Üniversitelerin Yasa ve Yönetmelikte belirlenen şartlar dışında ilave koşullar koyabilecekleri hakkındaki kararı şöyle, Siyasal Bilgiler Fakültesinde öğretim görevlisi olan davacı tarafından, üniversite yönetim kurulunun 25.06.2002 günlü 9536-9553-9554 sayılı kararının yardımcı doçentliğe ve doçentlik kadrosuna atanma ile profesörlüğe yükseltilme ve atanma ilkelerine ilişkin bölümün iptali istemiyle açılan davada, Anayasanın 130. maddesinde öğretim elemanlarının görevleri, unvanları, atanma, yükselme ve emekliliklerinin kanunla düzenleneceğinin kurala bağlandığı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunun 23.maddesinde yardımcı doçentliğe atanma koşullarının düzenlendiği, aynı Yasanın 65/4.maddesinde de bu kanun kapsamındaki yükseköğretim kurumlarında yardımcı doçentlik, doçentlik ve profesörlüğe yükseltilme ve atama işlemlerinin Yükseköğretim Kurulunca çıkarılacak Yönetmelikle düzenleneceği belirtilmiş, bu hükme göre çıkarılıp yayımlanan öğretim üyeliğine Yükseltme ve Atanma Yönetmeliğinde de yardımcı doçentliğe atanma konusunda yasayla verilen koşullara paralel düzenlemelere yer verilmiş olup, durumda, idarenin öğretim üyeliğine yapacağı atamalarda takdir yetkisine sahip olduğu bu yetkiyi hizmet gerekleri ve kamu yararına uygun kullanabilmek amacıyla atayacağı kişilerde bilimsel çalışmaları ve atanacak kişilerin nitelikleri yönünden tercih hakkını kullanabileceğinden kuşku bulunmadığı, ancak öğretim üyeliğine başvurabilmek için yasa ve yönetmelikte belirlenen temel koşullar dışında ilave koşullar koymak suretiyle yasal koşulları taşıyanların başvurularını sınırlandıracak şekilde idarenin düzenleyici kurallar getirmesini Anayasa ve 2547 sayılı Yasaya uygun bulmanın mümkün olmadığı, uyuşmazlık konusu işlemde de yardımcı doçentliğe atanma koşulları ayrıntılı olarak yasa ve yönetmelikte düzenlenmiş olup bu koşullara ilave olarak üniversite yönetim kurulunca yasal hakları sınırlandıracak şekilde esaslar konulmasına ilişkin işlemde mevzuata uyarlık görülmediği gerekçesiyle dava konusu işlemi iptal eden … idare Mahkemesinin … gün ve …. Sayılı kararının; yardımcı doçentliğe atanma koşullarının yasayla belirlenebileceği, Anayasanın 130. maddesine dayanılarak Yasa ile getirilen atama koşullarının idari işlem ile değiştirilemeyeceği yönetim kurulunun yetkisiz olduğu, işlemin eşitlik ilkesine aykırı olduğu ileri sürülerek, istemin reddi gerektiğini savunmaktadır.</p>
<p> </p>
<p>Dava konusu Yardımcı doçentliğe ve doçentliğe ve Doçentlik kadrosuna atanma ile profesörlüğe Yükseltilme ve atanma İlkelerinin 1.maddesinde; ilan edilen yardımcı doçentlik kadrosuna başvurabilmek için doktor veya tıpta uzman olduktan ya da belirli sanat dallarından birinde yeterlik kazandıktan sonra en az iki yıl (başvuru tarihine kadar) ilgili bilim alanında çalışılmış olmak gerekir düzenlemesinin yer aldığı ve doktora tezini veya bu tezlerden üretilmiş en az bir makaleyi belirlenen kapsamda bulunan dergilerde yayınlamak gerektiğine ilişkin şartlar ile çeşitli ek süre ve çalışmalara ilişkin koşulların getirildiği anlaşılmaktadır.</p>
<p>Üniversitede doktora çalışmasını bitirmiş ve yardımcı doçent unvanı ile görev yapacak olan akademik personelin bilimsel yayın ve eserlerinin belli düzeyde olmasını sağlamak için belirlenen dergilerde yayınlarının olmasına ilişkin dava konusu işlemde ve bu çalışmaların yapılabilmesi için söz konusu kişilerin yardımcı doçentliğe atanmadan önce makul bir süre bekletilmesinde eğitimin kalitesini yükseltmek ve değerlendirmelerin objektif kriterlere göre gerçekleştirilmesini sağlamak amacıyla yönetmeliğe uygun nitelikte koşullar getirilmesinde hukuka aykırılık bulunmamaktadır.</p>
<p> </p>
<p>Bu durumda idare mahkemesince dava konusu işlemin iptaline yönelik olarak verilen kararda yasal isabet görülmemiştir.</p>
<p> </p>
<p>İlk yazdığımız Danıştay kararı en son alınmış bir karardır. İkinci karar daha önce alınmış bir karardır. Sonuçta iki kararın birbiriyle çeliştikleri açıkça görülmektedir. 2914 sayılı Yasanın 5.maddesinin 418 Sayılı KHK ile değiştirilmeden önceki halinde kadroya atanma şartı aranırken anılan değişiklikten sonra, bu şartın aranmadığı, dolayısıyla doçent unvanını almış olmanın bu unvan için öngörülen ek göstergeden yararlanmak için yeterli olduğu, Doçentlik unvanını almış olan birisinin Üniversitenin bütün akademik kurul toplantısı, bilimsel bütün araştırmalarını, Rektör seçimlerinde oyunu almış olduğu doçent unvanına göre temsil ettiği, Maliye Bakanlığının tebliğinde doçent unvanı almış birisinin kadroya atanmasa da ek ders ücretini doçent unvanına göre alabilir dediğinden. İkinci Danıştay kararında gerekçe olarak gösterilen “kişilerin doçentliğe atanmadan önce makul bir süre bekletilmesinde eğitimin kalitesini yükseltmek ve değerlendirmelerin objektif kriterlere göre gerçekleştirilmesini sağlamak amacıyla yönetmeliğe uygun nitelikte koşullar getirilmesinde hukuka aykırılık bulunmamaktadır.” Gerekçeli karara katılmadığımızı belirtmek isterim. Çünkü doçent unvanını alan bir kişi akademik kurul ve sınav jüriliklerinde zaten doçent olarak görev yapmaktadır.</p>
<p> </p>
<p>2547 sayılı Yükseköğretim Kanunun unvanların Korunmasına ile ilgili 29.maddesi tam olarak şöyledir. “öğretim üyeleri, bu kanunda yazılı hükümler dışında kazanmış oldukları akademik unvanlardan yoksun bırakılamazlar.” denilmektedir.</p>
<p> </p>
<p>Başka bir işe geçmek, emekli olmak veya çekilmek ya da işten çekilmiş sayılmak yoluyla öğretim görevinden ayrılanlar, akademik unvanların taşıyabilirler. Ancak profesörlük, doçentlik veya yardımcı doçentlik unvanlarını kazananlar her unvan dönemi içinde yükseköğretim kurumlarında fiilen iki yıl görev yapmadıkları takdirde yükseköğretim kurumları dışındaki çalışmalarında bu unvanı kullanamazlar.</p>
<p> </p>
<p>2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunun 29.maddesi, her unvanın gerektirdiği tüm sorumluluk, hak ve yetkilerin kullanılabilmesini gerektirmektedir.</p>
<p> </p>
<p>Diğer taraftan kişinin Doçent olduktan sonra Anabilim Dalı Akademik Kurul toplantılarında söz hakkı ve imza yetkisi vardır. Doçentlik kadrosuna atanmamış olmak bu hakların kullanılmasına engel teşkil etmez.</p>
<p> </p>
<p>2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunun 25. maddesinde Doçentliğe atanma için gerekli tek şart “doçentlik unvanını almış olmaktır.”</p>
<p>25. madde: doçentliğe atama: a (17.08.1983 tarih ve 2880 sayılı kanunun 10 uncu maddesiyle değişen şekil) bir üniversite biriminde açık bulunan doçentlik kadrosu, Rektörlükçe, isteklilerin başvurması için kadroların devamlı veya kısmi statüleri belirtilerek ilan edilir. Müracaat eden adayların durumlarını incelemek üzere Rektör tarafından varsa biri ilgili birim yöneticisi, en az biride üniversite dışından olmak üzere üç profesör tespit edilir. Bu profesörler, adaylar hakkında ayrı ayrı mutalarını rektöre bildirirler rektör, bu mütalaalara dayanarak, üniversite yönetim kurulunun görüşünü de aldıktan sonra atamayı yapar.</p>
<p>b- Doçentliğe atamada aşağıdaki şartlar aranır.</p>
<p>1- Doçentlik unvanını almış olmak,</p>
<p>2- (12.08.1986 tarih ve 260 sayılı KHK’nın 7’nci maddesiyle yürürlükten kaldırılmıştır.)</p>
<p> </p>
<p>Maliye Bakanlığı Bütçe ve Mali Kontrol Genel Müdürlüğünün 5 Nisan 1985 tarih ve BUMKO-KY-18-115811-148-7516 sayılı yazısıyla öğretim elemanlarına ödenecek ek ders ücretleri unvanları itibariyle belirlendiğine göre, doçentlik veya profesörlük unvanını almakla birlikte henüz bu unvanlı kadrolara atanamamış olanların ek ders ücretlerinin hesabında unvanları için öngörülen ek ders gösterge rakamlarının esas alınması gerekmektedir.</p>
<p> </p>
<p>Diğer taraftan Anayasanın 128. maddesinin 2.fıkrası; “Memurların ve diğer kamu görevlilerinin nitelikleri, atanmaları, görev ve yetkileri, hakları ve yükümlülükleri, aylık ve ödenekleri ve diğer özlük işleri kanunla düzenlenir.” Kuralını içermektedir.</p>
<p> </p>
<p>Anayasanın söz konusu kuralında öngörülen kanunla düzenlenme ilkesinin kapsamı ve sınırı ne olacaktır. Düzenleme mutlak bir şekilde yorumlanıp kamu personeline ilişkin her türlü konunun detaylı bir şekilde kanunla düzenlenmesi mi gerekecektir? Yoksa bu konudaki temel ve belirleyici noktaların kanunla düzenlenmesi yeterli görülüp ayrıntıya ilişkin hususların düzenlenmesi konusunda yürütme organına yetki ve inisiyatif bırakabilecek midir?</p>
<p> </p>
<p>Anayasa Mahkemesi kararlarına bakıldığında kanunla düzenlenme ilkesinin düzenlenen konunun tüm ayrıntı ve detaylarının kanunda belirtilmesi şeklinde katı bir anlayışla değil, temel ilkelerin, ölçü ve sınırların kanunla belirlenip uzamlık ve teknik konulara ilişkin ayrıntıların belirlenmesinin yürütme organına bırakılması şeklinde yumuşak bir anlayışla uygulandığı görülmektedir. Anayasa Mahkemesi kanunilik ilkesine ilişkin kararında Anayasanın sadece kanunla düzenlenme esasını öngören hükümlerini (personel statüsü yönünden 128/2. maddeyi) değil aynı zamanda yasama yetkisinin TBMM’ne ait olduğunu ve bu yetkinin devredilmeyeceğini öngören 7.maddesini, zaman zaman da hukuk devletine ilişkin 2.maddesini esas alarak değerlendirme yapmaktadır.  Anayasa Mahkemesinin kanunla düzenlenme esasını Anayasanın 7.maddesi ışığında yorumlayan ve bu bağlamda idarenin düzenleme yetkisinin kapsam ve sınırını da genel olarak ortaya koyan kararından örnekler verelim.</p>
<p> </p>
<p>“Anayasa’nın 7.maddesinde yasama yetkisinin TBMM’nce kullanılacağı ve devredilemeyeceği kurala bağlanmıştır. Bu kural karşısında, anayasa’da yasayla düzenlenmesi öngörülen konularda yürütme organına genel ve sınırları belirsiz bir düzenleme yetkisinin verilmesi olanaklı değildir. Yürütmenin düzenleme yetkisi, sınırlı, tamamlayıcı ve bağımlı bir yetkidir. Bu nedenle, Anayasa’da öngörülen ayrık durumlar dışında, yasalarla düzenlenmemiş bir alanda, yasa ile yürütmeye genel nitelikte kural koyma yetkisi verilmez. Yürütme organına düzenleme yetkisi veren bir yasa kuralının Anayasa’nın 7.maddesine uygun olabilmesi için temel ilkeleri koyması, çerçeveyi çizmesi, sınırsız, belirsiz, geniş bir alanı yönetimin düzenlenmesine bırakılmaması gerekir. Temel kural, Anayasa’nın 7.maddesine aykırı düşer.”</p>
<p> </p>
<p>“Anayasaya göre yasa ile düzenlenmesi öngörülen konularda, yürütme organına, genel, sınırsız, esasları ve çerçevesi belirsiz bir düzenleme yetkisi verilemez. Yasada temel esasların belirlenmesi koşuluyla, uzmanlık ve teknik konulara ilişkin ayrıntıların düzenlenmesinin yürütmeye bırakılması Anayasa’ya aykırılık oluşturulmaz.”</p>
<p>“Yürütme ve idarenin kamusal etkinliklerinin hukuki rejimi, kamu hukukudur. Kamu hukukunda, işlem ve eylemlerin yasal ve yönetsel düzenlemelerle önceden belirlenmiş esas ve usullere uygun olması zorunludur. Bu esasların başında gelen “kanunilik ilkesi”ne göre yürütme ve idare, Anayasa ve kanunlarla öngörülmeysen hiçbir konuda kendiliğinden herhangi bir işlem ve eylemde bulunamaz . Aynı ilke uyarınca, kamusal etkinliklerin yürütülmesi de, ancak yasal ve yönetsel düzenlemelerle belirlenmiş olan durum ve koşullarda, yetkili kılınmış organ, makam veya görevli tarafından, yine belirli şekil ve usullere uyulmak suretiyle sağlanabilir” Mahkeme bu son kararıyla idarenin düzenleme yetkisinin yanı sıra bireysel nitelikli idari işlem ve eylemlerin hukuki rejimi hakkında da kimi ilkeler ortaya koymuştur. Bu genel saptamalardan sonra bazı kanunlara ilişkin kararlar üzerinde durarak kanunilik ilkesinin uygulanmasını belirlemiştir.</p>
<p> </p>
<p>Maddesi 2547 sayılı Yükseköğretim yasasının 25, 29 ve 5.maddesinin 418 sayılı KHK değiştirilen maddelerine aykırı bir durum içermektedir. Uygulama esasları ile kanunlara aykırı bir hüküm konulamayacağından doçentlik atamalarında üniversite senatolarınca doçentlik sınavını başarmış ve doçentlik unvanını almış birisi için ek süre bekletmenin uygun olmadığı görüşünü düşünmekteyiz.</p>
<p>Saygılarımla</p>
<p>Ayhan Gökdemir</p>

	Tags: <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/adaylar" title="Adaylar" rel="tag">Adaylar</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/akademik" title="Akademik" rel="tag">Akademik</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/bilim" title="Bilim" rel="tag">Bilim</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/danistay" title="Danıştay" rel="tag">Danıştay</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/devlet" title="Devlet" rel="tag">Devlet</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/docentlik" title="Doçentlik" rel="tag">Doçentlik</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/kamu" title="Kamu" rel="tag">Kamu</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/kanunun" title="Kanunun" rel="tag">Kanunun</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/kurulu" title="Kurulu" rel="tag">Kurulu</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/teknik" title="Teknik" rel="tag">Teknik</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/universitesi" title="Üniversitesi" rel="tag">Üniversitesi</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/yuksek" title="yüksek" rel="tag">yüksek</a>, <a href="http://www.akademisyenler.info/tag/yukseko" title="Yüksekö" rel="tag">Yüksekö</a><br />

	<h4>Related posts</h4>
	<ul class="st-related-posts">
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/ogretim-uyeligine-yukseltilme-ve-atanma-yonetmeligi.html" title="ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNETMELİĞİ (11 Ocak 2010)">ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNETMELİĞİ</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/yuksekogretim-kurumlarinda-danisma-kurullari-kurulmasi-hakkinda-yonetmelik-taslagi.html" title="Yükseköğretim Kurumlarında Danışma Kurulları Kurulması Hakkında Yönetmelik Taslağı (29 Eylül 2009)">Yükseköğretim Kurumlarında Danışma Kurulları Kurulması Hakkında Yönetmelik Taslağı</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/burslar/ukrayna-devlet-burslari.html" title="Ukrayna Devlet Bursları (09 Mayıs 2009)">Ukrayna Devlet Bursları</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/haberler/turkiyenin-en-iyi-universiteleri.html" title="Türkiye&#8217;nin en iyi üniversiteleri! (06 Ocak 2010)">Türkiye&#8217;nin en iyi üniversiteleri!</a> (0)</li>
	<li><a href="http://www.akademisyenler.info/yok-duyurulari/turkiye-de-kalite-altyapisinin-guclendirilmesi-tikag-projesi.html" title="Türkiye de Kalite Altyapısının Güçlendirilmesi (TİKAG) Projesi (18 Mayıs 2010)">Türkiye de Kalite Altyapısının Güçlendirilmesi (TİKAG) Projesi</a> (0)</li>
</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.akademisyenler.info/haberler/docent-atamalarinda-celisen-iki-mahkeme-kararinin-yorumu.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
